人間通訊社

宜蘭縣政府與佛光大學合作，共同推動學習型城市計畫「宜蘭創新科技與智慧樂活之元宇宙概念學習型城市的建構方案」邁入第三年，8月22日教育部推動學習型城市計畫團隊前往宜蘭縣進行輔導訪視，並安排成果會場於吳沙故居進行展示與分享，縣長林姿妙率領縣府相關單位，以及佛光大學校長何卓飛、計畫執行師資團隊共同接待。

林姿妙表示，縣府相當重視終身教育的推動，以蘭陽溪河域為對象，舉辦「社區文化調查員暨導覽員工作坊」及「遊程規劃之體驗學習」，期盼打造「宜蘭就是一座學習型城市」的理念，不僅推動觀光產業的發展，也提升地方民眾的學習力與知識力。

何卓飛表示，這些成果展現了元宇宙概念在各個子計畫的學習科技應用成果，塑造宜蘭縣學習網絡與建立終身學習夥伴關係，並深入社區推廣終身學習理念和促進社會融合，宣揚學習型城市理念及結合相關產業發展各類學習型組織機制，藉此期望能促進地方經濟繁榮與文化發展。

佛光大學透過「文化傳承學習」、「智慧旅遊加值學習」、「宜蘭城市品牌行銷」、「身心靈養生樂活產業」等四個子計畫，用虛擬實境（Virtual reality，VR）、擴增實境（Augmented Reality，AR）和人工智慧（Artificial Intelligence，AI）等技術，協助縣內許多社區和產業組織培育這些組織人員瞭解元宇宙的學習概念和創新科技的應用，進而將習得的知識技術運用來有效推展組織的任務目標。

教育部輔導訪問委員對宜蘭縣推動學習型城市計畫的成果給予高度肯定，國立暨南大學教授吳明烈表示，根據聯合國教科文組織對學習型城市的概念定義，就是鼓勵終身教育的理念，期望能運用現代化的學習科技，達成強化個人能力、社會融合、經濟發展、文化繁榮與永續發展的全方位目標。